调研,我们深深地认识到,课程改革是教育改革的核心,新课程尤以学生的发展为终极目的,借鉴建构主义和人本主义思想,重视知识结构的学习和认知能力的发展,张扬个性,倡导发现与探究,注重学生的主体地位,关注学生的学习兴趣与方法,这些无疑对回归教育的本真状态具有很大的指导意义.面对我州实施的新课改,以及针对我州民族教育的实际,我认为还要认真研究教育规律,客观分析,理性思考,辩证认识新课改,切实提高教育教学质量,是今后搞好我州普通高中课程改革的重要方向.
【关键词】提高教育 教学质量
【收 录】 中国学术期刊遴选数据库
【作 者】 殷正元
【刊 名】读写算
【年，卷(期)】2018 年 , 第 2 期
【单 位】 青海省海北州教育局教研室 青海 海北 812200